Alfabetismos híbridos. Des-encuentros con la escuela

  • José Federico Benítez Jaramillo
Palabras clave: Lecturas hibridas, nuevos alfabetismos, escuela, jóvenes, ruralidad

Resumen

El mundo simbólico que habitan los jóvenes estudiantes, se encuentra trastocado por la escuela, ya que la misma no ha sabido enfrentar los retos que el mundo actual nos convoca. En contraste con lo instituido, encuentro que los mapas contextuales, la familia, las relaciones que se entablan en su interior, el género, los roles culturales que juegan los jóvenes, las aspiraciones y problemas al interior de ellas constituyen un referente básico de configuración de expectativas, motivos y deseos ante la vida y ante lo que leen y escriben.

Biografía del autor/a

José Federico Benítez Jaramillo
Docente-Investigador de Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México. División-Académica Tejupilco. Licenciado en Educación Primaria Mtro. En ciencias de la Educación Dr. En Ciencias de la Educación
Publicado
2019-03-26