Participaciones de El Colef en la FIL Guadalajara

Participaciones de El Colef en la Feria Internacional del libro de Guadalajara

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Mudar de credo en contextos de movilidad

Participan: Olga Odgers y Liliana Rivera (autoras) Renée de la Torre (CIESAS-Occidente)

Sinopsis
¿Cuál es la relación entre mudar de credo y contar con experiencia migratoria a Estados Unidos? La investigación cuyos resultados se presentan a lo largo de las páginas de este libro tiene como objetivo principal analizar el proceso de cambio religioso -no sólo mudar de adscripción o pertenencia religiosa- en contextos con alto grado de intensidad migratoria internacional. Es decir, se busca indagar si ciertos contextos migratorios de la región llamada “no tradicional” de la migración mexicana hacia Estados Unidos facilitan o influyen en el cambio religioso de los migrantes, en su caso, si las redes migratorias y su retorno contribuyen a la transformación del campo religioso en México.
En esta obra se explora la relación entre cambio religioso y migración internacional sin asumir de manera anticipada los efectos de un proceso sobre el otro, por el contrario, preguntando como se interrelacionan y convergen a lo largo del tiempo, así como qué modalidades adquiere tal intersección de procesos en diversos contextos. Específicamente, el espacio geográfico en el que se pone a prueba el supuesto de que existe una relación entre ambos procesos de cambio en el estado de Morelos, en el centro de México, un sitio estratégico de investigación para hurgar en torno a las modalidades y los mecanismos de interacción entre ambos procesos históricos.

Entrada libre

PRESENTACIÓN DE LIBRO:

Música indígena y contemporaneidad. Nuevas facetas de la música en las sociedades tradicionales

Participan: Miguel Olmos Aguilera (coordinador) Arturo Chamorro (UdeG) Rodrigo de la Mora (ITESO)

Sinopsis
¿Por qué en los últimos años los pueblos indígenas han explorado nuevos géneros musicales? ¿Qué impulsa a las comunidades indígenas a reconfigurar su identidad estética en términos culturales? ¿Cuál ha sido el resultado de estas trasformaciones musicales? En el presente libro se intentará responder a estas interrogantes y a los procesos de cambio que han experimentado las músicas de tradición oral en diversas partes de México, particularmente en la frontera noroeste, donde también los pueblos migrantes, pese a no ser originarios de la región, por diversos motivos han tenido que dejar su territorio original para trasladarse a los estados del norte de México o a Estados Unidos.
Desde la cumbia, la chilena, el rock, el rap, la música tropical o el género ranchero, los pueblos indígenas del noroeste mexicano han volcado su interés por la música comercial con el deseo de buscar nuevas expresiones estéticas, pero también –paradójicamente- con-solidar sus músicas de tradición oral. Dichas prácticas, lejos de desestabilizar el sistema musical de estos pueblos, mayormente logran un diálogo y reafirmar una identidad artística basada en el intercambio como estrategia de difusión para hacer visible o, mejor dicho, audible su cultura musical.

Entrada libre

PRESENTACIÓN DEL LIBRO:

Generaciones, cursos de vida y desigualdad social en México

Participan: Marie Laure-Coubès (El Colef) María Eugenia Zavala (El Colmex-CEDUA) Alejandro Canales (UdeG)

Sinopsis
Los últimos sesenta años han sido de grandes transformaciones sociales y demográficas para México: urbanización, caída de la mortalidad y la fecundidad, cambios de modelos y ciclos económicos, migración masiva a Estados Unidos, relaciones de género bajo tensión, reconfiguración familiar, etc. Estos cambios han tenido impacto en las sucesivas generaciones, pero sus efectos no han sido uniformes: en una sociedad profundamente desigual, han dependido de la posición social que ocupan las personas.

En este libro se analizan los efectos del cambio histórico y la desigualdad social a partir de tres generaciones de mexicanos nacidos en el periodo transcurrido entre 1951 y 1980, residentes en las grandes ciudades del país. Se utiliza una rica fuente de datos: la EDER 2011, una encuesta retrospectiva que recopila los principales eventos en sus trayectorias demográficas, educativas y laborales. Con la participación como autores de destacados especialistas, cada capítulo analiza una faceta particular de las biografías personales, desde los comportamientos demográficos clásicos y sus correlatos (fecundidad, migración, vida familiar, etc.) hasta otros ámbitos claves de la vida social (entre ellos la educación y la movilidad ocupacional). Por lo anterior, Generaciones, cursos de vida y desigualdad social en México está destinada a ser una obra fundamental para entender la relación entre cambio histórico y biografías personales en el México contemporáneo.

Entrada libre