Perspectivas contemporáneas en filosofía para la educación científica
Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores – Unidad Mérida
Curso: Perspectivas contemporáneas en filosofía para la educación científica
Imparte: Dra. Maricela Guzmán Cáceres
Duración: 20 hrs.
Fechas: Del 22 de julio al 02 de agosto
Lunes, miércoles y viernes de 17:00 a 19:00 hrs
Costo: $1,500 MXN*
Descripción del curso
Los estudiantes conocerán las bases teóricas del conocimiento científico y serán capaces de identificar cuáles son los dilemas y controversias actuales en torno a la ciencia y sus efectos en las sociedades humanas. Asimismo, adquirirán herramientas prácticas para enseñar ciencia desde una perspectiva de filosofía de la ciencia. Como trabajo final, los alumnos elaborarán un ensayo o planeación didáctica de un tema científico de su interés.
Objetivos
- El alumno conocerá las bases teóricas del conocimiento científico así como los retos actuales que plantean el desarrollo de la ciencia y la tecnología a nivel global por medio de lecturas, discusiones, casos y aprendizaje basado en problemas y obtendrá herramientas prácticas para la enseñanza de la ciencia desde la filosofía de la ciencia.
Objetivos particulares
- El alumno aprenderá qué son la ciencia y el conocimiento, distinguiendo entre ciencia y pseudociencia mediante exposición de la profesora, lecturas y estudio de casos.
- El alumno conocerá el método científico y el por qué no puede haber un método único en la ciencia mediante la distinción entre ciencias naturales y ciencias sociales y humanas.
- El alumno reflexionará sobre los dilemas éticos y los principales retos de la ciencia en el siglo XXI a través de lecturas, reflexión y exposición en clase.
- El alumno obtendrá herramientas prácticas para la enseñanza de la ciencia desde la filosofía de la ciencia que podrá aplicar en un entorno de enseñanza-aprendizaje
- El alumno elaborará un ensayo o propuesta didáctica de un tema científico.
Dirigido a:
Estudiantes de últimos semestres de licenciatura, posgrado y profesores de nivel medio superior.
Requisitos de ingreso
Público adulto, estudiantes de bachillerato, licenciatura o posgrado, profesoras(es) con interés en la educación científica.
Criterios y formas de evaluación
- Actividades de aprendizaje 40%
- Participación en foros 10%
- Ensayo o planeación didáctica 50%
Requisitos de egreso
- Haber asistido al 80% del curso.
- Haber cumplido con las actividades y mecanismos de evaluación propuestos por la profesora.
Contenidos / Temario
- Introducción a la filosofía de la ciencia.
- Ciencias explicativas vs. Ciencias comprensivas.
- Crítica al método científico.
- La ciencia en el siglo XXI.
- Ciencia y sociedad.
- Herramientas para la enseñanza de la ciencia desde la filosofía de la ciencia
- Desafíos actuales de la ciencia.
Instrucciones de registro
Antes de iniciar con el registro deberá contar con la versión digital (PDF, JPEG, JPG) de alguno de los siguientes documentos, según sea el caso:
- Título de licenciatura o carta de pasante
- Último talón de pago (comunidad UNAM).
- Comprobante de inscripción vigente (estudiantes UNAM o de otras universidades).
- Carta AAPAUNAM o STUNAM según sea el caso.
Descuentos:
50 % a estudiantes universitarios vigentes UNAM (deberán subir comprobante de inscripción al semestre vigente)
25% a un estudiante vigente de otra Instituciones de Educación Superior (deberán subir comprobante de inscripción al semestre vigente)
20% a dos personas de la Comunidad UNAM (ex-alumnos, profesorado, funcionariado o familiares en primer grado de estos dos últimos presentando identificación vigente)
20% a profesores de nivel medio superior y nivel superior (deberán subir comprobante de adcrispción a su institución de educación)
Becas:
Beca del 100% a 1 persona de AAPAUNAM o STUNAM que presente la carta debidamente firmada.
NOTA: Las becas y descuentos se otorgarán a las primeras personas que lo solicitan y cumplan con todos los requisitos al momento de llenar el formulaio. Una misma persona no podrá solicitar más de un descuento por ciclo de actividades
Más información y pre-registro en: https://forms.gle/
Te puede interesar
Retos y posibilidades para la teoría social en el siglo XXI
comecso - Nov 20, 2024El Consejo Mexicano de Ciencias Sociales, A.C. Convoca a las personas que deseen participar en el Grupo de Trabajo Retos…
XIII Premio Iberoamericano en Ciencias Sociales
Laura Gutiérrez - Nov 20, 2024Con el objetivo de promover y fomentar el desarrollo de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano, así como la…
Publica en el 6° número de la Revista MAJTA
Laura Gutiérrez - Nov 20, 2024El Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora invita a académicas/os y estudiantes de posgrado de las áreas de…