¿En qué creen las universitarias y los universitarios?
Seminario Religiosidades e identidades en contextos geopolíticos globales
Sesión 3
Objetivo del Seminario: Entablar un espacio de reflexión y diálogo multidisciplinario que permita promover: 1) resultados de investigaciones y aproximaciones etnográficas, 2) avances de propuestas teórico-metodológicas y 3) Propuestas de investigadores jóvenes que involucren una reflexión sobre la influencia de la religión, las identidades y los imaginarios, en sus múltiples dimensiones, desde las Ciencias Sociales y las Humanidades.
Descripción: El presente seminario permite estudiar las complejas interacciones entre identidad, religión y resistencia en contextos marcados por la globalización y la diversidad cultural. En este marco, participantes de distintas instancias académicas, pueden presentar sus investigaciones en torno a uno de estos temas.
Entidad convocante: Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias
Sesión 3: “¿En qué creen las universitarias y los universitarios? Una propuesta para comprender las posiciones morales y políticas de estudiantes de nivel superior”
Objetivo de la sesión 3: Desarrollar una propuesta para analizar las posiciones morales y políticas de estudiantes de nivel superior en México, enmarcando la discusión en un debate más amplio sobre socialización de valores y formación de ciudadanía en un Estado laico.
Descripción de la sesión 3: La ponencia constituye una propuesta en construcción para analizar posiciones morales y políticas a través del espacio educativo a nivel superior. Para ello se divide en 3 partes: (a) en la primera se ofrecen alguna coordenadas teóricas y conceptuales para construir el problema; (b) la segunda tiene como propósito problematizar la educación superior como espacio de construcción de ciudadanía; y (c) la tercera está dedicada a presentar las categorías a partir de las cuales se espera construir instrumentos cualitativos para medir las posiciones antes referidas. Hasta ahora no se cuenta con trabajo de campo; empero, se referirán también los referentes empíricos en los que se espera aplicar la propuesta.
Ponente: Dra. Mariana Guadalupe Molina Fuentes (Instituto Mora)
Moderadora: Dra. Valentina Sifuentes (CRIM-UNAM)
Responsables Académicos y Coordinadores: Dra. Lucero Jazmín López Olivares (CRIM-UNAM) y Dr. Óscar Figueroa (CRIM-UNAM)
Modalidad: Híbrida (Presencial en el Auditorio “Raúl Béjar Navarro” del CRIM con transmisión por YouTube)
Fecha y horario: 12 de febrero de 2025 de 10:00 a 12:00 horas (Horario de la Ciudad de México).
Programa: Descargar
Formulario de inscripción: https://forms.gle/oJzp5NyuZZtS5AHD9
Liga de transmisión: https://youtu.be/ann1w61EHRc
Informes y contacto: docencia@crim.unam.mx
Se otorgará constancia de asistencia con valor curricular al cumplir con al menos el 80 por ciento de asistencia del total de las sesiones y mantener su presencia a lo largo de cada sesión.
Evento gratuito
Te puede interesar

Publicaciones del COMECSO
Roberto Holguín Carrillo - Ene 08, 2025Este espacio reúne la gran mayoría de la producción editorial de nuestra asociación. A lo largo de casi cinco décadas,…

Las mujeres indígenas en México
Laura Gutiérrez - Mar 03, 2025El Colegio Mexiquense, Seminario de Estudios Interdisciplinarios sobre el Pasado Indígena y Seminario de Historia Contemporánea invitan al ciclo de…

Congreso Mujeres y poder
Laura Gutiérrez - Mar 03, 2025El Colegio Mexiquense, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma del Estado de México, el Instituto…

Publica en Korpus21, Revista de Historia y Ciencias Sociales
Laura Gutiérrez - Mar 03, 2025El Colegio Mexiauense A.C Korpus21, Revista de Historia y Ciencias Sociales Convocatoria permanente Enfoque y alcance Korpus21 es una revista…