Imágenes educativas de la escuela de Tejupilco durante el periodo de 1940 a 1960. Una historia local a través de la narrativa biográfica

Resumen

La escuela, es un espacio en donde se recrean políticas educativas del Estado; mediante una historia biográfica-narrativa pretendo conocer el imaginario histórico-social acerca de la escuela; considerando, las políticas modernas que tuvo el Estado en Tejupilco, México. Esta aproximación pertenece al campo de Política, Sistema y Gestión ubicado en el Sistema Educativo del Estado de México. Las subjetivaciones de mis fuentes orales son el centro para el conocimiento de ideas, imágenes, actores y procesos educativos que la escuela amalgamó en un tiempo y espacio específicos; una historia cultural más allá de las voluntades e intenciones políticas del Estado