Taller

Exploración y aplicación del método auto-etnográfico para senti-pensar la realidad social

comecso Sep 14, 2023

Instructor/a: Andrea Cristina Moctezuma Balderas

Último grado de estudios: Doctora en Ciencias Sociales por el Colegio de San Luis A.C.
Adscripción: Investigadora Posdoctoral en CIESAS Unidad-Golfo.
Sintesis Curricular: Andrea Cristina Moctezuma Balderas es Licenciada en Antropología por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, maestra en Antropología Social y Doctora en Ciencias Sociales por el Colegio de San Luis A.C. Investigadora Posdoctoral en CIESAS Unidad-Golfo. Integrante del Sistema Nacional de Investigadores CONACHYT Nivel 1. Investigadora en el Laboratorio de Investigación: Género, Interculturalidad y Derechos Humanos del Colegio de San Luis A.C. Ha diseñado e impartido el curso de Antropología del Cuerpo y la salud” (2021) y el curso “Aproximaciones metodológicas al cuerpo y la emociones” (2022) impartidos en la facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la UASLP. Cuenta con artículos publicados que versan sobre cuerpo, discapacidad y cuidados en comunidades indígenas, e investigaciones sobre autoetnografía, biopoder, aborto y prácticas transformistas de la comunidad LGBTTTQ+.
Experiencia en los temas del taller: Investigadora en el Laboratorio de Investigación: Género, Interculturalidad y Derechos Humanos del Colegio de San Luis A.C. Ha diseñado e impartido el curso de “Antropología del Cuerpo y la salud” (2021) y el curso “Aproximaciones metodológicas al cuerpo y la emociones” (2022) impartidos en la facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la UASLP. Cuenta con artículos publicados que versan sobre cuerpo, discapacidad y cuidados en comunidades indígenas, e investigaciones sobre autoetnografía, biopoder, aborto y prácticas transformistas de la comunidad LGBTTTQ+.

Descripción

La autoetnografía es un método de análisis emergente en las Ciencias Sociales, el cuál parte de las experiencias personales de las y los investigadores, en este sentido, el reto metodológico y epistemológico del quehacer auto-etnográfico recae en poder reconocernos a nosotros entre los otros y como señala Rosaldo "reconocer un mundo entre los mundos" (1997). Por consiguiente, la autoetnografía puede ayudarnos a validar nuestras experiencias cómo una herramienta para la producción del conocimiento. El presente taller busca proporcionar herramientas sobre la perspectiva y aplicación de la auto-etnografía como una metodología que, a partir de las experiencias de las y los investigado

Conocimientos y habilidades a desarrollar

El taller se fundamenta en la difusión y generación del conocimiento para estudiantes de Ciencias Sociales y Humanidades, activistas e integrantes de colectivos. Se interactuará con las/los participantes de manera que exista una retroalimentación y participación horizontal. A su vez, se discutirán los materiales proporcionados (bibliografía y material audiovisual de consulta en plataformas digitales). Respecto a las habilidades y conocimientos generados en dicho taller, se contempla que cada participante reflexioné y desarrollé una propuesta de investigación en la que se implementé el método auto-etnográfico.

Módulos, temario y bibliografía

1. Sesión 1. ¿Auto-etnografía para qué?

Participación de la instructora
Panorama general de la metodología auto-
etnográfica la en el campo de las Ciencias
Sociales

2. Sesión 2. Senti-pensar la realidad social

Participación de la instructora
El abordaje de las problemáticas y de la realidad
social desde una perspectiva senti-pensante y
auto-etnográfica.
Participaciones de las asistentes

3. Sesión 3. La aplicación del método auto-etnográfico

Presentación de propuestas de investigación y
aplicación del método auto-etnográfico por parte
de las y los estudiantes.

Requisitos y conocimientos mínimos de inscripción: Tener interés en la investigación y metodologías cualitativas, especialmente, en el quehacer etnográfico y auto-etnográfico. Respecto a los conocimientos mínimos, el taller se encuentra dirigido a estudiantes de licenciatura o posgrado en área de Ciencias Sociales, aunque también se contempla la participación de personas de distintos ámbitos y espacios formativos.

Duración del taller: 6 horas

Horarios:

Se llevara a cabo los días: