Análisis de datos cualitativos asistido con el software Atlas.ti

VII Congreso Nacional de Ciencias Sociales
Las Ciencias Sociales en la transición
que se realizará de manera virtual
del 9 al 13 de noviembre de 2020

Taller
Análisis de datos cualitativos asistido con el software Atlas.ti

*CUPO LLENO*

Conocimientos y habilidades que serán trasmitidos o desarrollados

1. Que los participantes entiendan la lógica de la investigación cualitativa y la propuesta de análisis de la información, así como discutir sobre el uso de los programas de cómputo como auxiliares en este proceso.
2. Entender y aplicar el trabajo de segmentación del texto y su codificación, así como la búsqueda de significados mediante reducciones, relaciones y representaciones gráficas de los datos usando el programa Atlas.ti versión 8.
3. Aprender a utilizar algunas herramientas de exploración en todo el trabajo creado y trabajar una propuesta de presentación de análisis.

 Descripción

Los datos cualitativos pueden construirse a partir de diversas fuentes, de acuerdo a las propuestas de investigación, pero en general cuando se trabaja con este tipo de datos interesa la búsqueda del sentido de la acción de los individuos y grupos sociales. Se privilegia el estudio “interpretativo” de la subjetividad y de los productos que resultan de la interacción entre los individuos. Bajo la anterior consideración, se reconoce que una de las etapas de mayor importancia en la investigación cualitativa es la del análisis de la información. El proceso de reducir los datos hasta poder tener un modelo teórico constituye el fin de este tipo de investigación. Es por ello que en el presente taller se muestra un enfoque metodológico que involucra tareas de análisis de datos como la codificación y la categorización, así como una propuesta para presentar los resultados obtenidos, trabajo que toma como herramienta informática el software Atlas.ti, versión 8. para Windows o Mac.

Instructora

Hedalid Tolentino Arellano
Licenciada en sociología, Maestra en Estudios Sociales y Doctorante en Ciencias Sociales y Humanidades por la Universidad Autónoma Metropolitana. Entrenadora certificada de ATLAS.ti.

Temas de interés: Trabajo femenino, identidades socio-profesionales, sociología del trabajo artístico y metodologías de la investigación social.

Profesora Asociada D. Determinado. Departamento de Sociología, Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco. Imparte UEAs del área de Metodología de la Investigación Social.

Como profesionista independiente realiza actividades de investigación en ciencias sociales e impartición de cursos, seminarios y talleres a nivel superior sobre análisis de datos cualitativos y cuantitativos en Ciencias Sociales en diversas universidades e institutos de prestigio a nivel Nacional por ejemplo: Universidad Autónoma de Yucatán, Universidad Autónoma de Baja California, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, El Colegio de Michoacán, CIESAS Occidentes, la Universidad Nacional Autónoma de México, entre otras.

 Duración del taller: 10 horas.

Miércoles 4 de noviembre
12:00 – 15:00
15:30 – 16:00 Receso
16:00 – 18:00

Jueves 5 de noviembre
12:00 – 15:00
15:00 – 16:00 Receso
16:00 – 18:00

Requisitos y conocimientos mínimos de inscripción

Conocimientos básicos de metodología cualitativa

Costo del taller: $1,000.00 (mil pesos 00/100 M.N.) 

Módulos

MODULO 1
Tema 1. La metodología cualitativa y el análisis de datos

• Paradigma positivista, tradiciones interpretativas y metodología mixta.- un breve debate.
• El diseño de una investigación cualitativa
• Manejo de datos cualitativos: ¿De qué datos hablamos?
• Propuesta de análisis: Método comparativo constante: del dato a la construcción del modelo teórico explicativo
• Conformación de la muestra cualitativa: saturación teórica

Tema 2. Discusión sobre el uso de los programas informáticos para el análisis de datos cualitativos

• Reflexionar el análisis de forma artesanal
• Análisis utilizando programas informáticos: riesgos y ventajas
• Qué software existen en el mercado: sus funciones básicas

 Tema 3.  El software Atlas.ti (Versión 8) y sus componentes básicos

• ¿Qué es el Atlas.ti?
• Componentes del Atlas.ti
• La pantalla principal
• El explorador

 Tema 4. Empezando a trabajar, definir e identificar usuarios, crear proyecto

• Iniciar el programa
• Definición de usuarios
• Identificador del analista
• Coautores
• Crear el proyecto (antes unidad Hermenéutica)
• Comentarios al proyecto
• Archivar el proyecto
• Abrir un proyecto existente

 Tema 5. Los documentos primarios

• ¿Qué son los documentos primarios?
• Vincular frente a incrustar documentos
• Asignar los documentos primarios
• Comentarios a los documentos primarios
• Visualización

 MODULO 2

Tema 6. Estrategia de análisis de la información cualitativa 1: La codificación abierta

A) Análisis línea por línea (Las citas)

• Crear citas libres
• Modificar citas
• Borrar citas
• Comentarios a citas
• Visualización y herramientas del administrador de citas

Tema 7. Estrategia de análisis de la información cualitativa 1: La codificación abierta

B) Análisis de una oración o párrafo entero (de las citas): Codificar las citas

• La tematización ó creación de unidades de significación [Rúbricas]
• La codificación
• Tipos de codificación
• Visualización y herramientas del administrador de códigos

C) Escudriñar el documento entero (los códigos): comentarios a los códigos

• Comentarios a los códigos

Tema 8. Estrategia de análisis de la información cualitativa 2: La codificación axial

A) Generar subcategorías

• Diseño de Redes
• La pantalla principal de las rede
• Creación de redes
• Redes vacías y focalizadas
• Crear/eliminar/remover nodos de una red
• Importar nodos a una red
• Importar “vecinos” de un nodo a una red
• Importar nodos que “coocurren”
• Importar otras Networks
• Definir relaciones (vínculos en una red)
• Relacionar nodos
• Elegir un tipo de relación
• Definir nuevas relaciones
• Herramientas del administrador de redes

B) El desarrollo de categorías y registro de notas teóricas, analíticas e interpretativas

• Redactar memos analíticos
• Diferencia entre memos y comentarios
• Creación de memos
• Visualización y herramientas del administrador de memos

Tema 9. Estrategia de análisis de la información cualitativa 3: La codificación selectiva

• El proceso de integrar y refinar las categorías
• Delimitación del análisis comprensivo

 MODULO 3

Tema 10. Herramientas extra para el trabajo de análisis

• Crear editar y eliminar relaciones entre citas
• Auto-codificación
• Codificación de grupo focal
• Fusionar códigos
• Crear, renombrar y eliminar grupos de documentos, códigos, memos y redes
• Exportar un libro de códigos a Excel y grupos de documentos
• Hiperenlaces (red de citas) = análisis del discurso
• Explorar / analizar: Nube de palabras, lista de palabras, buscar
• Importar documentos de Twiter
• Importar documentos de un gestor de referencias bibliográficas
• Importar documentos geográficos
• Importar documentos Digitales: Videos e imágenes

 Tema 11. Herramientas para organizar y sacar la información del proyecto

• Salidas de la información: Informes y redes
• Fusionar proyectos
• Exportar proyectos

 Bibliografía

Tarrés, María Luisa (2001). «Lo cualitativo como tradición». Tarrés, M.L. (Comp.), Observar, escuchar y comprender. Sobre la tradición cualitativa en la investigación social,  México: Miguel Ángel Porrúa, El Colegio de México, FLACSO, pp. 35-60.

Guba, Egon G. y Lincoln Yvonna (2000) «Paradigmas en competencia en la investigación cualitativa» En Catalina Denman y Jesús Armando Haro (Comp.) Por los rincones: Antología de métodos cualitativos en la investigación social, México: El Colegio de Sonora, pp. 113-146

Huberman, A. Michael y Matthew B. Miles (2000) “Métodos para el manejo y el análisis de datos” en Denman, Catalina y Jesús Armando Haro (coord.) Por los rincones. Antología de métodos cualitativos en la investigación social, México: El Colegio de Sonora.  pp. 253-300.

Valles, Miguel (2007) “Introducción a la metodología del análisis cualitativo: Panorámica de procedimientos y técnicas” en Técnicas cualitativas de investigación social: reflexiones metodológicas y práctica profesional. España: Síntesis, pp. 391-399.

Valles, Miguel (2001), Ventajas y desafíos del uso de programas informático en el análisis cualitativo: Una reflexión metodológica desde la grounded theory…” Ponencia presentada en el Primer Seminario sobre Investigación Avanzada Cualitativa Asistida por Ordenador. 26 p.

Pierre Paillé y Alex Mucchielli (2008) [2003], L’analyse qualitative en sciences humaines et sociales, París, Armand Colin.

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